Unvorstellbare 39 % der ländlichen Bevölkerung Kambodschas haben immer noch keinen Zugang zu sauberem Trinkwasser. Der Verein „KAKIHE“ setzt sich für einen Ausbau der Trinkwasserversorgung in den Dörfern dieses Landes ein. Die Beobachtung, wie kambodschanische Dorfbewohner Trinkwasser aus einer schmutzigen Regenlacke schöpften, machte Fritz und Gerlinde Kieninger tief betroffen. Sie starteten eine Hilfsinititative, durch die mittlerweile schon über 400 Brunnen in ganz Kambodscha gebaut werden konnten – finanziert allein durch großzügige Spenden. Ein einziger Brunnen kann in dem asiatischen Land um 1 700 € errichtet werden, wobei das gespendete Geld 1:1 für den Bau verwendet wird. Darüber hinaus entstanden zusätzlich auch Kindergärten und Schulen dank der Spendengelder.

Die 4b besucht unsere Bundeshauptstadt! 

Vom 9. - 13. Jänner fuhr unsere 4b unter der Leitung ihres Klassenvorstands Harald Pinkl und Kollegin Kerstin Schweiger nach Wien. Ein buntes Programm über fünf Tage erwartete die Schülerinnen und Schüler. Ein absolutes Highlight war sicherlich der Besuch des Musicals "Der Glöckner von Notre Dame" im Ronacher. Alles in allem war es nach der langen Zeit ohne mehrtägigen Schulveranstaltungen höchste Zeit, wieder einmal gemeinsam auf Reisen zu gehen. Somit stimmen wir mit Mathias Claudius überein, der da sagte: "Wenn jemand eine Reise tut, so kann er was erzählen. Drum nehme ich den Stock und Hut und tät das Reisen wählen."  

Technikworkshops sind eine großartige Möglichkeit für Schüler, um ihr Interesse an Technik und ihre Kenntnisse in diesem Bereich zu vertiefen. In diesen Workshops haben Schüler die Möglichkeit, von erfahrenen Fachleuten zu lernen und ihre Fähigkeiten in praktischen Anwendungen zu entwickeln.

Ein Beispiel für einen erfolgreichen Technikworkshop ist einer, der kürzlich an unserer Schule stattgefunden hat. Es waren sechs Industriebetriebe zu Gast, darunter Knauf, Georg Fischer, AHT, Landena, Admonter und MFL, die ihre Betriebe vorgestellt haben und den Schülern einen Einblick in die verschiedenen Bereiche der Technik gegeben haben.

Die Schüler hatten die Gelegenheit, die Produktionsprozesse und die Technologien, die in den Betrieben eingesetzt werden, zu erleben und zu verstehen.

Der Tag der offenen Tür an der Mittelschule Rottenmann ist eine großartige Gelegenheit für Schüler, Eltern und Interessierte, um mehr über die Schule zu erfahren. An diesem Tag werden verschiedene Aktivitäten und Veranstaltungen angeboten, die einen Einblick in das Schulleben geben.

Zum Beispiel können die Besucher an Führungen durch das Schulgebäude teilnehmen, um die verschiedenen Klassenräume und die Ausstattung der Schule kennenzulernen. Es werden auch Informationsveranstaltungen für Eltern und Schüler angeboten, bei denen man mehr über das Schulsystem und die verschiedenen Fächer erfahren kann.

Ein Höhepunkt des Tages der offenen Tür ist sicherlich die Vorstellung der verschiedenen AGs (Arbeitsgemeinschaften) und Projekte, die an der Schule angeboten werden. Dazu gehören AGs wie MINT, Englisch, Robotik, Sport, Computer und viele mehr. Die Schülerinnen und Schüler der AGs zeigen an diesem Tag, was sie in ihrer Freizeit machen und welche Erfolge sie erzielt haben.

Es gibt auch die Möglichkeit, mit Lehrern und Schülern zu sprechen und Fragen zu stellen. Dies ist eine gute Gelegenheit, um einen persönlichen Eindruck von der Schule zu bekommen und mehr über das Schulleben zu erfahren.

Der Tag der offenen Tür ist eine großartige Möglichkeit, um mehr über die Mittelschule Rottenmann zu erfahren und sich ein Bild von der Schule zu machen. Es ist eine Chance für Eltern, Schüler und Interessierte, die Schule kennenzulernen und sich über das Angebot zu informieren.

Michaela Zeiringer (Verein ASKÖ) besuchte - und besucht noch - über mehrere Wochen weg einzelne Klassen der VS Rottenmann und VS Bärndorf, um mit den Kindern sportliche Grundfertigkeiten und –fähigkeiten mit Schwerpunkt Bewegungskoordination zu verbessern und zu erweitern.

Vor kurzem fand in der 2b-Klasse eine Projektwoche zum Thema "Wie Tiere den Winter überstehen" statt. Jede Schülerin und jeder Schüler suchte sich ein Tier aus und recherchierte im Internet, welche Tiere einen Winterschlaf oder eine Winterruhe halten bzw. welche Tiere  in die Winterstarre fallen.

Immer was los an der NMS Rottenmann... 

In vielen tollen Unterrichtseinheiten und Workshops wurden die Kinder auf die Weihnachtszeit eingestimmt oder für die Zukunft vorbereitet. 

• Wie im Fluge vergingen die zwei Schulstunden im MINT Unterricht bei einen weihnachtlichen Fotoshooting mit vielen Lichteffekten und Schattenspielen. 
• Die Netiquette ist der Knigge für das Internet. Er gibt Regeln für die Kommunikation im Netz, für das Posten in Foren und in sozialen Netzwerken vor, an die sich alle halten sollten.
• „Verrückt? Na und!“ beantwortet die großen und kleinen Fragen zu psychischer Gesundheit. 
• Am 22.12.22 in der Früh bekam die 3a Klasse Besuch von Anna Kohlmaier-Kohlhauser . Die geprüfte Kinder- und Jugendyogalehrerin entführte die Schüler und Schülerinnen in die Welt der Stille und bewussten Atmung. Es wurden einzelnen Positionen ausprobiert, Möglichkeiten zur Stressbewältigung trainiert, Reisen in die Fantasie unternommen und nebenbei kam der Spaß auch nicht zu kurz. Mental gestärkt und erheitert wurde die Klasse nach 2 Stunden wieder in den Unterricht entlassen.
• Am 21.12.22 machte sich die 3a Klasse auf den Weg ins Weltall.  ESERO Austria entführte die Schüler und Schülerinnen virtuell in die Schwerelosigkeit. Dabei wurden einzelne Planeten besucht und auch die Sternenbilder wurden von Mag. DI Dr. Peter Habison genau erklärt. Durch das Interesse der Kinder konnten sie die Sonnenfinsternis vom Oktober, ganz ohne spezieller Brillen beobachten und erkennen, welche Teile der Sonne damals vom Mond verdeckt worden waren.  Am Anschluss luden die neuen Weltraumprofis die vorgestellte App auf ihre Handys und begaben sich noch einmal alleine auf eine spannende Reise. 

Selbstgemachtes für strahlende Kinderaugen- ein klassenübergreifendes Projekt für die Kinderkrippe Rottenmann.